加强素质教育，培育优秀人才

青阳县职教中心杨晓娣

   教书育人近二十年来，我对这一工作体验最深的莫过于班主任工作了。下面是我对班主任工作的一些粗浅的看法和实际的做法。

   一、认真选拔班干和团干，发挥他们的带头作用

   在我任班主任期间，每学期之初，都要经过慎重而认真地了解之后，再经过学生的民主选举产生他们信赖的团干和班干。实践证明，班干大部分都是能够团结同学，关心集体，办事认真，愿为同学服务，能起带头作用的积极分子如本届五0三班学生何伟同学就是品学兼优的好学生；胡德风同学被评为县级“三好学生”。

    二、提高思想意识，培养良好的班风

   因我校虽居县城，但大部分学生都来自农村，对外面的世界了解甚少，思想意识落后。针对这种情况，我便及时召开主题班会：“我的理想”、“上高中的目的”。通过这些演讲，学生确定了人生理想，明确了为什么要上高中??一是要学知识，准备进入高等学俯深造；二是要学做人的道理，从各个方面提高自己的素质。为了更进一步使学生对未来充满希望，激发他们对大学生活的向往，促使他们更加勤奋学习，我还经常朗读一些有关大学生活的文章、诗歌等。每年都帮助所带的学生定阅一些对学生很有帮助的书刊、杂志，这样，学生的知识面广了，学习兴趣浓厚了。同时还动员学生自己写读后感进行思想交流，使他们共同进步，愤发向上。

    正是有这些恰如其分的教育，如绵绵春雨般滋润着学生们的心田。所带的班级便逐渐形成了勤学好问，你追我赶的优良学风。如本届五0三班原来是落后班，经过多方面的努力终于转变成一个先进班，受到所有任课老师和上级领导的夸奖。

   三、认真细致地进行思想教育

   思想政治工作是班主任工作的灵魂，几年来，我一直注重学生的思想教育

   1、利用班会时间组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，并要求学生经常作批评与自我批评。

   2、经常利用课间十分钟，开展学生演讲活动，每次一个专题，体裁新颖、内容丰富、符合时代特色。这样，每学期保证每个同学有两次上台的机会。通常是开学之初谈目标，期中考试之后谈经验和方法，还结合名人、时事谈理想道德等。既进行了学生自我教育，又锻炼了学生的演讲能力。

   3、要求团干、班干每两周安排一次黑板报，每期都应刊载一至两篇介绍学习方法及心得体会的文章，并组织对每期的形式、内容进行评比，学期结束进行表彰。

   4、狠抓消除偏科现象，提高全班成绩。因为每个学生的爱好、基础都各不同，表现在文化课学习上，便存在偏科现象，如有的学生喜欢政史地，而忽视英语，我便以我所学的知识作深入、细致的思想工作。教育学生，在今天改革开放的年代，只有掌握国外先进的科学技术，才能不被人欺负，才能真正报效祖国。其它学科也是一样，我告诉学生，只有全面发展，才能顺应时代潮流。

   5、依靠家庭、社会等各方面力量共同教育学生。我平时积极主动地与授课老师联系，通过家访、信访、电访与家长联系，互通情况，共同探讨，制定措施，对学生进行一系列行之有效的教育。

   四、开展丰富多彩的活动，培养学生完善的人格

多年来，我一直要求自己的学生除读书外，还应积极参加各种有益活动，如“广播比赛”、“爱国主义读书活动”、“演讲比赛”等，还组织篮球赛、足球赛，以培养学生的集体主义、爱国主义和吃苦耐劳、勇于拼搏的精神。还是本届503班在校各项活动综合评比中一举夺魁；班团支部发动学生为“四川灾区”捐款；开展敬老院活动；组织元旦晚会，诗歌朗诵会、辩论会等。这些活动的开展既丰富了学生的课余文化生活，又使他们学到了更多的知识，培养了他们完美的人格。如班里许多同学思想进步很快，能够做到敬老爱幼，乐于助人。

   五、班主任以身作则，为人师表

   作为班主任，我处处坚持做学生的表率，要求学生做到的，自己一定要先做到。平时狠抓常规工作，我始终坚持“两勤”（嘴勤、腿勤）；“三到”（早操到、课间操到、集会到，“四查”（查起床、查出操、查自习、查就寝）；“五抓”（抓纪律、抓学习、抓文体、抓卫生、抓管理）。另外，还深入到学生中去，与他们交朋友，加深师生感情，因此许多学生经常主动找我谈心，这样既有利于因材施教，又有利于班级管理。

   我的班主任工作，虽然取得了一定的成绩，但“十年树木，百年树人”。未来的路还很长，我将一如既往地去拼搏，争取更大的成绩！