汗水浇花花更红

汗水浇花花更红

2000届   王立平

尊敬的各位领导、老师、各位同学：

大家好！

首先我要感谢青阳职教中心能给我这样一个机会站在这里和大家一起分享、交流自己的心得体会。此时此刻，我坐在这里，心情非常激动。

我来自蓉城二小，名叫王立平，是2000届青阳职教中心幼师班毕业生。首先，我要向关心、支持、教育和鼓励我的领导们、老师们、亲友们表示崇高的敬意和衷心的感谢！

当年，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时,也曾彷徨过,哄孩子太没有出息了，几许羞涩,几多紧张。在同事们的鼓励和 “传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。

记得，有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我,而后振振有词地说:“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“我送你一句高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句普普通通、简简单单话，却包涵着许多育儿的方法和教育的理念，让我受益无穷。再也不觉得哄孩子是没有出息的事情了，我想我既然选择了幼儿教师我就要干好,看好孩子。

在孩子中间，那种放松、无拘无束、融洽的气氛，是多么吸引我。那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏，时而天真、时而深沉的交谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所体验的那种成就感，是其他任何工作无法比拟的，慢慢地，我便爱上这份职业。这种爱，是我最好的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是的，是爱，使我对这项工作更加成熟，更加得心应手，孩子们也在爱中溶为一体了。久而久之，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我好象有了默契，都能心领神会。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了，聪明了，突然间，我找到了自身的价值：幼儿教师的工作是塑造人的工作，它无比神圣，无比伟大。不少家长，看了我们的工作后，都抑制不住心中的感激：听了你们上课，才知幼儿教师有多辛苦；看了你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。   

记得曾有人这样问过我，“做幼儿园教师你真的幸福吗？”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石，把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连，于是便有了感慨：“当老师有啥意思？”而我认为，老师应该有老师境界，老师更应该有老师的情怀 .年复一年.日复一日.”如果生命再给我一次选择的机会，我会依然选择幼儿教师，因为，我爱孩子，爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。

我骄傲，我是一名幼儿教师！

同时希望我学习和工作中的经验教训能给学弟学妹一些启发。

也在此给学弟学妹们几点建议：

第一、要永葆激情。我们不管是学习还是将来参加工作都要充满激情，只有保持激情，才能让自己感到自信，才能去感染别人，从而为自己赢取更多的“剩余价值”。同时要想保持激情，我们必须坚持不懈的学习，不仅学好专业知识，还要学好包括各种综合知识，因为只有新知识的摄入，才能让你激情常驻！

第二、要学会坚持。对个人好的习惯以及个人目标要坚持。在这里我建议同学们要树立自己具体的职业目标，比如根据现在自己的兴趣爱好和专业特长，确定一个适合的工作岗位或公司，然后去提升自己的能力。然后坚持走下去，我也相信只要我们坚持了，目标本身也就坚持了！

第三．要谦虚！无论是在现在的学习中还是将来的工作中，我们都要谦虚的对待每一个同学或同事，有人说，最真挚的友情莫过于战友和同窗。坐在你们周围的往往才是最珍贵且需要珍惜的；走进工作岗位以后，切忌眼高手低，记得海尔集团总裁张瑞敏先生说过：“把每一件简单的事情干好就是不简单，把每一件平凡的事情干好就是不平凡！”我们要善待每一件简单而平凡的事情。工作之初，不要把工资利益放在第一位，可以试想我们是来学习的，我们追求的是名利双收，只要我们一步一个脚印的走过来了，实现它也只是时间问题！

最后在我结束报告的同时，我要再次向我的母校、我的老师们真诚的说一声：“谢谢”！