2015-2016学年度青阳职教中心 教育类技能大赛 比赛规程
2015-2016学年度青阳职教中心
教育类技能大赛
比赛规程
一、赛项名称
学前教育专业技能,含两个小项:
1、舞蹈与儿童绘画组合
2、弹唱与美工组合
二、赛项办法
考虑到时间问题,所有项目参赛,时间较长,一天完成不了,因此在两个小项中各抽“舞蹈”和“弹唱”进行比赛。
三、比赛方式
(1)、报到抽签。各选手于指定时间到指定地点报到,进行参赛时间、顺序和分组的抽签。
(2)、正式比赛。参赛选手按抽签时间、顺序及规定流程到赛场检录、候赛、参赛。
四、评分方法、评分细则
1、评分方法
(1)、采取分步得分、累计总分的计分方式,分别计算各子项得分。按规定比例计入总分。
(2)、各竞赛项目和竞赛总分均按照百分制计分。 (舞蹈100分、弹唱100分)
2、评分细则
1、舞蹈
项目与分值 |
操作要求与方法 |
评分标准 |
1.自选舞蹈作品表演。(70分) 2.根据播放音乐即兴创编幼儿舞蹈一段。 (30分) |
1.舞蹈动作规范、风格鲜明、韵律准确,有较强的节奏感和一定的表现力,能够熟练的完成作品。 2.即兴创编舞蹈编排合理,音乐形象捕捉准确,有幼儿情趣,符合幼儿生理心理特点。有一定表现力。 |
1.自选舞蹈为中国民族民间舞,内容健康。(10分) 该条拟修改为: 1、作品主题鲜明,内容健康,风格特征突出。(20分) 2.动作规范、协调。(10分) 该条拟修改为: 2、作品风格韵律把握准确,动作规范、流畅。(30分) 3.舞蹈动作的风格、韵律准确,能够比较准确地表现作品。(20分) 该条拟修改为: 3、表现力强,舞蹈形象生动鲜明,有较扎实的舞蹈基本功,舞台效果好。(20分) 4.舞蹈形象生动鲜明,有较强的节奏感及表现力(20分)(该条去除) 5.作品完成流畅熟练。(10分)(该条去除) 6.即兴创编的幼儿舞蹈音乐形象捕捉准确,动作具有童真童趣。(30分)(该条保留) |
2、弹唱
项目与分值 |
操作要求与方法 |
评分标准 |
自弹自唱儿童歌曲一首 (100分) |
1.能运用正确的歌唱方法,独立演唱歌曲。 2.音高、节奏准确,咬字、吐字清晰。 3.能较好把握不同题材、体裁、风格的歌曲,表现力强,并能完整、统一、流畅地演(弹)唱歌曲。 4.能较准确把握作品风格,能运用正确的弹奏方法,流畅、连贯、完整地演奏乐曲(改为:弹唱歌曲),有一定处理及表现。 5.弹唱配合协调统一,声音明亮,圆润,吐字清晰,富有表现力。 6.配置简易伴奏,钢琴伴奏的和声、织体编配较为合理,并能较熟练视奏(改为:较为符合歌曲的题材、风格) |
1.能够运用科学的发声方法演唱歌曲。(10分) 2.音准、节奏正确。(10分), 3.歌唱声音洪亮,吐字清晰,音色圆润统一,流畅,演唱作品完整。(20分) 4.歌曲的处理恰到好处,准确地把握作品的演唱风格。(10分) 5.弹奏连贯流畅姿势正确。(20分) 6.弹唱配合协调统一,演奏完整,有一定的艺术表现力。(30分) |
五、奖项设置
(一)个人奖:比赛的两个项目分别设个人奖:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。
(二)大赛为等级获奖选手颁发相应荣誉证书。
六、比赛设施设备
比赛器材:弹唱设备、电脑及音响设备。
七、其他
本方案未尽事宜,将按照全国大赛有关规定,并根据本赛项实际情况和需要,另行制订有关细则。