职高一晚自习兴趣小组活动方案

2015-2016学年第第一学期职高一学生晚自习

兴趣小组活动方案

晚自习是学校教育教学的重要部分，为了进一步完善我校各专业晚自习的学习效果，本着以专业知识学习与综合素质培养相结合为原则，丰富住校生晚自习的内容和形式，激发学习兴趣、发展学生个性特长，促进学生身心健康、和谐发展，现结合学校实际情况，针对不同年级、不同专业和学生个性化的特点，以提高学生专业技术技能水平、发展综合素养为出发点，以丰富多样的学习形式为手段，推进学风建设为重点，在高一部分班级创新晚自习管理办法，具体办法如下：

一、统筹安排，确定辅导教师与兴趣小组课程

有关班级在全面了解住校生兴趣、特长的基础上，结合学校场地和师资情况，开设晚自习兴趣班课程；兴趣课程包括：1、微电影；2、无线电兴趣小组；3、音乐合唱团；4、中华茶艺兴趣小组 ；

二、具体措施：

1．宣传到位：做好兴趣小组选择的宣传发动工作。班主任向本班学生广泛宣传，加以引导，各专业学生不受本专业限制，可以跨专业报名学习，拓展知识面，做到一专多能，教导处根据学生报名情况，统一合理分配。

2．严格管理：兴趣课辅导老师一定要先清点人数再上课，没到的学生要确定去向并在点名册和记录册上写明。上课期间不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前离开教室或实训室。

3．精心辅导：兴趣课辅导老师应拟定课程计划，认真备课，按严谨的态度组织教学，让学生多学、多练、多问、多做，要有实效性。 

4．关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。兴趣课辅导老师做好教室或实训室内物品保管、门窗关锁工作、使用后让学生清洁卫生。

5．成果展示：加强对兴趣课内容和形式的研究，学期中、学期末举行各种形式的展示评比活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使兴趣课内容更加丰富。

6．注重管理：把开设和实施兴趣课的过程纳入学校教育教学的常规管理中，教导处负责检查，既要重结果，又要重过程的管理。

404、405、406、407、408班周四晚自习安排

注：

1、  各专业学生不受本专业限制，可以跨专业报名学习，拓展知识面，做到一专多能，

2、  让学生多学、多练、多问、多做，要有实效性。成果展示：加强对兴趣课内容和形式的研究，学期中、学期末举行各种形式的展示评比活动，

3、守纪、没到的学生要确定去向并在点名册和记录册上写明。上课期间不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前离开教室或实训室。

教导处

二0一五年十月